94%의 공립학교 교사들이 2021년 NAPLAN 보이콧에 투표하였습니다.

 

앤 와슨 무어 (Ann Wason Moore)씨는 교사들의 NAPLAN 보이콧에는 타당한
이유가 있으므로 전혀 놀랄 일이 아니라고 말했습니다.

 

학교 커리큘럼에 NAPLAN을 추가하지 않고 공개적으로 결과 발표를 하지 않는다면

모두에게 행복하고 건강한 정보에 입각한 교육 시스템이므로 쉽게 해결할 수 있는 문제입니다.

 

퀸스랜드 공립 학교 교사가 수 년간 NAPLAN  관련 업무량과 위험성을 반대해 오고 있었으므로 2021년 NAPLAN 관련 교육 및 관리에 대한 거부 사실은 예고된 사안이었습니다..

 

National Assessment Program – Literacy and Numeracy는 학생들의 읽기, 쓰기, 언어 및 수리 능력을 제공하기 위해 기본 기술에 초점을 맞춘 일련의 테스트로 학생들은 이러한 시험을 위한 공부를 해서는 안되며, 교사 또한 시험을 위한 교육을 할 수 없습니다. 테스트는 학생 개개인, 학년, 학교, 각 주의 강점과 약점을 확인하는
시험입니다.

 

따라서 테스트 결과는 학생, 교사, 학교 또는 주 순위를 매기는 데 사용되지 않으며,학생의 이력에도 추가하거나 등록하는 데 사용해서는 안됩니다.

 

문제는 정부가 NAPLAN 결과를 공개하기 때문입니다.

 

취약한 분야를 보여주는 테스트에서 그치는 것이 아닌 특히 교사들에게 완전히 다른 종류의 스트레스 테스트가 되었습니다.

 

그로 인해 퀸스랜드 교원 연합 임원이 이번 주 공립학교 회원 48,000명에게 2020 년과 2021년 시험과 직접 관련된 모든 활동을 중단하라는 지시를 발표하게된 이유입니다.

 

보이콧에는 NAPLAN 교육 및 전문성 개발, 연습 테스트, 학교 준비 테스트, 데이터 분석에 참여하고 온라인 또는 페이퍼 테스트를 관리하는 모든 것이 포함됩니다.

 

교사와 학교에게 NAPLAN 관련 스트레스는 현실입니다.

 

그 학교 순위가 발표되고 신문에 인쇄될 때, 모두가 하위권에 위치하고 싶지 않다는 스트레스에 처해 있으며, 결과에 따른 교사들과 학교장에게 가하는 학부모들의 압력도 쉽게 상상할 수 있습니다.